[自強基金會]03Q054奧福音樂律動遊樂園-106TV-台北市

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台北市	[自強基金會]03Q054奧福音樂律動遊樂園

張貼者： shiawiris 張貼日期：2014/6/25

地址：台北市大安區金華街110號3樓

網址：http://http://edu.tcfst.org.tw/query_coursedetail.asp?courseidori=03Q054&tcfst=yes

附加資訊

問與答

【課程名稱】	奧福音樂律動遊樂園英文音樂小朋友融入不同語言的國度中~
【課程代碼】	03Q054
【上課時間】	2014/07/29(二)、7/30(三) ，9:00~12:00，共6小時
【課程目標】	1.藉由奧福音樂教學法(基礎發聲、歌唱、律動及小型打擊樂器)認識音樂並啟發娃娃國的小朋友們對音樂的喜愛進而學習樂器 2.激發小朋友藉由想像力和創造力進入音樂的美妙世界並發展潛在的音樂性 3.學習個人與團體間之行為能力<包含個人專注力、團體互動能力與參予力、手眼腳之協調性與控制力及溝通能力>
【課程特色】	1.以音樂、遊戲、律動及打擊樂器(響板、三角鐵、刮胡、手鼓、鈴鼓、木響棒、木魚..)為基礎並運用老師專業性的音樂知識和活潑生動的美語授課並認識音樂 2.利用團體活動的方式並運用肢體律動配合英文背景音樂啟發小朋友的對肢體的控制力及創造力並得到頭、耳、眼、四肢的均衡發展 3.藉由音樂中的旋律及簡單的節奏讓兒童在律動當中培養聽力 4.利用肢體的即興創造不同的形狀<大、小、長、短>並運用空間探索創造出可高、可低、可伸展、可收縮..等身體造型 5.透過個人及團體空間讓學生們激發敏銳創造力及律動的表現
【修課條件】	幼稚園小班至國小二年級
【課程大綱】	第一週歌唱與律動的美好 1.由吟唱班的說話方式進入唱歌，並漸進式的學習到基礎樂理(音符及音程) 2.運用高大宜教學法帶出唱名(CDEFGAB) 3.練習方塊舞的基本步伐律動歌曲：DO you know the muffin man 第二週發現音樂和繪畫及律動的微妙關係 1. 藉由繪畫讓孩子畫出心中的音符 2. 複習基礎唱名 (CDEFGAB) 並融入台灣歌謠中使學生們學習起來沒有隔閡 3. 律動歌曲：DO you know the muffin man + ROW ROW ROW your boat 第三週探索聲音的不同及學習基本節奏和合奏 1. 藉由動物聲音的模仿探索對音樂的反應 2. 運用肢體動作(Snap、Clap、Stomp and Jump)並從獨奏練習基本節奏進而學習合奏的樂趣 3. 從英文的背景音樂認識其中的長短快慢及表情記號的概念第四週奧福打擊樂器真有趣 1. 運用打擊樂器輕鬆玩<響板、三角鐵、鈴鼓、沙鈴、手搖鈴>並經由老師示範節奏並進行模擬演練 2. 由簡單的獨奏進而加入其他樂器的合奏 (從個體學習到團體活動) 3.複習律動歌曲及台灣童謠
【課程師資】	美國加州州立大學音樂研究所畢業主修幼兒與兒童音樂教育/輔修音樂治療國立台灣藝術大學音樂系撥弦組畢業 (主修古典吉他/副修鋼琴) 現任宜蘭縣頭城鎮人文國小音樂兼任教師及適性課程之烏克麗麗教師現任宜蘭縣頭城鎮人文國中英語領域教師現任南港功學社古典吉他、民謠吉他及烏克麗麗指導教師現任私人工作室奧福團體課、鋼琴、吉他與烏克麗麗教師擅長運用啟發性的音樂教育教授專業的音樂領域美國奧福教育協會認證之奧福團體課教師加州音樂教師協會認證吉他及鋼琴教師加州普通音樂教育協會認證之中小學音樂教師
【上課時數】	6 小時
【上課地點】	台北市金華街110號3樓

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