大高雄電子商圈/專題報導 2012/10/02
高雄市鼓山區振才幼兒園──沒有壞孩子，只有缺愛的孩子；沒有笨孩子，只有缺乏文化營養的孩子。
在前篇《高雄市鼓山區振才幼兒園──把握孩子的關鍵時刻，從受孕的那一刻開始做起》的專題報導中，我們透過高雄市鼓山區振才幼兒園執行長周秀慧女士的分享，清楚明白幼兒0~3歲腦力開發的黃金關鍵期，而在本篇報導中，我們將進一步的為讀者揭示，關於文化營養對於幼兒心智發展時期與未來人格發展的重要影響。
※延伸報導：《高雄市鼓山區振才幼兒園──把握孩子的關鍵時刻，從受孕的那一刻開始做起》
高雄市鼓山區振才幼兒園執行長周秀慧女士在〈零歲教育的秘密，才能遞減法則的教育方法〉主題演講中分享：「根據哈佛大學研究指出，幼兒腦細胞在2歲時就發展到52%，3歲可達65%，而5歲就已達到85%~90%。」所以幼兒時期是孩子腦細胞網絡發展的關鍵期，運動可促進左右腦細胞網絡的連結，另哈佛研究更指出，每個人腦部約有144億個腦細胞分布成八個智能區，因此在幼兒期應給予豐富的文化營養，讓腦的網絡更緊密，將來孩子一定更優秀。
而高雄市鼓山區振才幼兒園就是了解0~3歲幼兒腦力開發的重要性，因此以全人教育為教育基礎，透過最自然、最適當的方式，讓孩子透過體力的開發，充分拓展幼兒的健康體魄；透過全腦力的開發，讓幼兒在黃金關鍵時期輸入優質文化營養，這些營養往往將在幼兒成長的階段中陸續發生作用，在文化營養的灌溉之下，豐富孩子的精神層面，進而造就高品質的人生深度。高雄市鼓山區振才幼稚園執行長周秀慧女士表示：「我們需要改變的並不是這個世界，而是我們看待世界的態度；透過全人教育的推動，我們希望培養未來主人翁成為一個身體健康、心靈溫暖的存在。」因為這樣的人是帶著愛的眼睛去閱讀整個世界，他們是懂得如何生活、如何體驗世界的一群。
「沒有壞孩子，只有缺愛的孩子；沒有笨孩子，只有缺乏文化營養的孩子。」希望孩子贏在起跑點，也許我們家長需要更熱誠的投入這教育的行列，學會如何面對孩子，學會讀懂孩子，學會傾聽孩子的需求、學會把握0~3歲孩子腦力成長的關鍵時刻──而高雄市鼓山區振才幼兒園執行長周秀慧女士就是因為深刻明白孩子的教育必須從家長做起，因此每個月不輟的定期辦理〈零歲教育的秘密，才能遞減法則的教育方法〉媽媽教室講座。若讀者想了解振才幼稚園真的有那麼好嗎？建議您親身參與聆聽講座，深入了解高雄市鼓山區振才幼稚園執行長周秀慧女士所推廣的全人教育帶給幼兒的重要影響，相信將會得到最具體的答案。
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